![buku psikologi pendidikan ormrod buku psikologi pendidikan ormrod](https://3.bp.blogspot.com/-RJchR-JTPs0/XKm-yBvcyrI/AAAAAAAAAD0/oP9TJ08DXWEYnufL_xEgpjIIQ3bj-qWLwCLcBGAs/s1600/10.png)
![buku psikologi pendidikan ormrod buku psikologi pendidikan ormrod](http://img.bukabuku.net/product/0/9/09436e7b6f6caba69084bf9c521817e5.jpg)
Makassar : Universitas Muhammadiyah Makassar.Ĥ.ĝimyati dan Mudjiono. Prosedur Suatu Pendekatan Praktik edisi revisi 2010. Indikator keberhasilan kinerja dalam penelitian ini : 1) meningkatnya motivasi belajar siswa dengan persentase sebesar 80%, 2) meningkatnya hasil belajar mencapai KKM ≥ 70, dan secara klasikal disebut tuntas belajar bila dikelas terdapat ≥ 80% yang telah mencapai KKM. Persentase motivasi belajar siswa : sebelum tindakan 30,76%, siklus I 53,84%, dan siklus II 84,61%.Persentase hasil belajar : sebelum tindakan 30%, siklus 1 60% dan siklus II 92%.
![buku psikologi pendidikan ormrod buku psikologi pendidikan ormrod](https://www.belbuk.com/images/products/buku/psikologi--pengembangan-diri/psikologi/56cee0f3885476.10684400l.jpg)
Berdasarkan penelitian, dapat disimpulkan bahwa motivasi dan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam pada siswa kelas V SD Negeri Bendungan 3 dapat ditingkatkan dengan penggunaan media audio visual. Tahap-tahap analisis data dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Instrumen penelitian menggunakan tes, observasi, dan angket. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di kelas V SD Negeri Bendungan 3 tahun ajaran 2020/2021, dengan subyek penelitian yaitu siswa sejumlah 13. (2) Mengetahui penggunaan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam kelas V SD Negeri Bendungan 3 Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui penggunaan media audio visual dapat meningkatkan motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam kelas V SD Negeri Bendungan 3 Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021.